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发布时间:2018-09-04   作者:左文亮    点击:214

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有一年,我在上班的路上经过一所小学,看到几乎每个小朋友都人手一束鲜花,很感诧异,突然意识到,当天是教师节。这让我深感悲哀,我在想,孩子们是在真的表达对老师的敬爱,还是不得不服从于一种规则呢?至少对家长来说,肯定是后者。所有的家长都不约而同地买花送给老师,如此整齐划一的集体行动背后的命令机制是什么?我们知道,是应试教育。对家长来说,孩子上学的目的是不容置疑的,就是要考上一所好的大学。在应试教育这根指挥棒之下,家长们别无选择,只能是努力争取老师对自己的孩子给予尽可能多的关注,“有偿家教”也因此应运而生。只要把应试教育作为教育的终极目的,诸如给老师送礼之类的潜规则就不可能从根本上消除。

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刘延东强调,多年来,中华职业教育社把推动职业教育发展与民族的振兴紧密相联,发挥统战性、教育性、民间性的优势和特点,植根社会,服务社会,取得了显著成绩。希望中华职业教育社继承爱国报国的光荣传统,坚持为民利民的理想信念,着眼开发人力资源、繁荣经济、促进就业、改善民生,探索职业教育改革发展的新思路,拓展服务实践的领域和途径,积极建言献策,进一步提升社会影响力,为发展中国特色职业教育事业作出更大贡献。

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7.构建开放灵活的教育信息公共服务平台。探索高水平教育信息化基础设施建设途径。探索构建和完善数字化教育服务体系。探索健全以信息化为特色的终身教育网络。打造研发、创新和应用紧密结合的教育信息技术高地。

据他分析,高校没钱的时候,做法无非是开源和节流。前者是拼命扩招,多收学费;后者是裁减员工,减少招生,减少一切可能的开支。前者尽管在短期内有效,但在经济衰退期扩招,学生将来的就业会有问题,并影响学校的声誉。后者则是一种保守的做法,但一些学校已明确表示要减少新生数目,尤其是公立学校。

“邢教练”不是丁兰实验学校的老师,但他隔三岔五会和朋友来学校打羽毛球,每次走之前,他会收走一批被打坏的废球。到了周六晚上,他又会开着车准时来到学校门口,给学校羽毛球队的孩子们带去十多个崭新漂亮的羽毛球。

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  著名作家王蒙不仅大作迭出,汪洋恣肆,而且频发高论,惊世骇俗。最近,他又发表高见。有人提出当代文学垃圾太多,王蒙却认为“到处都是垃圾,也是文坛小康繁荣的表现。作品多了,垃圾自然会多,17年文学中,我们总共才出了200多部小说,现在每年都有700部到1000部小说亮相,如果按照60来算,垃圾当然会很多。”(《生活报》6月26日)不知他是为了吸引眼球而故作惊人之语,还是“为赋新词强说愁”,反正我是不敢苟同他的高论。垃圾就是垃圾,再多也与繁荣毫不搭界。

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