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发布时间:2018-08-23   作者:左移湘    点击:1501

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负好责就是种好自己的责任田,在其位谋其政。“谋政”时要区分层次,突出重点。平常工作,要放手让中层和其他下属人员大胆开展工作,这既是工作的需要,也是工作艺术,能充分调动各方面的积极性,各司其职,形成合力。但是一些重大问题,中层领导和其他人员解决起来比较吃力,面临的困难也比较大,这时,如果副校长不直接参与、靠前指挥、敢于负责,工作就可能会搁浅。例如,在组织筹划运动会这一学校大规模的活动时,我都亲自协调。在处理一些与学校领导、员工有一定关系的违纪学生事件时,我都主动承揽,避免下属不好说话,而影响教育效果。重要事情靠前指挥,既能进一步历练自己处理复杂问题的能力,也能给中层及其他属下以保护,使他们能更好地配合、适应你的工作。

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“圣人之所以极深而研几也,唯深也,故能通天下之志,唯几也,故能成天下之务,唯神也,故不疾而速,不行而至。”《易经》里面的这段话讲的是什么意思?“深”,就是“深奥”,高深而不易理解;“几”,就是苗头、兆头。而“深”与“几”的最大的特点,就是隐含着一个“神”,也就是隐秘深奥,变化莫测。所以,需要探赜索隐,钩深致远地研究。

1.什么是加分或降分投档?(1)先说什么是降分投档?根据教育部今年对此的相关规定:“有下列情形之一的考生,由省级招生委员会决定,可在高等学校调档分数线下适当降低分数要求投档,由学校审查决定是否录取。同一考生如符合多项降低分数要求投档条件的,只能取其中降低分数要求幅度最大的一项分值,且不得超过20分。(1)边疆、山区、牧区、少数民族聚居地区的少数民族考生;(2)归侨、华侨子女、归侨子女和台湾省籍考生;(3)烈士子女。”由此规定可知,“可在高等学校调档分数线下适当降低分数要求投档”的简称就是降分投档。

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日本共同社27日报道,新学期开学后,至少有111所日本中小学因甲型H1N1流感采取继续停课或部分停课措施。


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